第3章 夫子,我知錯了

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“小姐,你一會去書院儘量離葉雅雅遠一點,她總是想害你,先前小姐你想不明白,但我今早聽了小姐和夫人的一番話我覺得小姐你應該是徹底明白了以後我們就離葉雅雅遠一點,她不止一次的想要害小姐,她雖是京城才女,父親做官,但是她父親官品不過六品。

出去遊玩都是小姐花錢,我之前就勸過小姐,可是小姐您不聽我的現下你想明白了,我終於也能出口氣了”小崔一口氣說了一大串,我都替她累。

“小崔,你就放心吧,你家小姐我這次回到書院,隻想安心讀書,不想其他。

我不害彆人,希望彆人也彆害我。

但如果彆人真的來害我的話,我也絕不會手軟,現下最重要的是要讓大家對我進行改觀,我以前做了太多錯事。”

“小姐,你之前雖然囂張了一點但小姐你心地還是善良的,多數都是因為葉雅雅的攛掇,要我說,葉雅雅纔是罪魁禍首纔是最壞的那一個,話本裡寫的綠茶說的就是她這種”“但大家對我的印象就是這樣,大家都覺得葉雅雅是好人,我隻不過是仗著爹孃做生意,為了接近世子花錢進了這家書院,根據我以往的種種表現,我現在醒悟過來自己都討厭我自己。

所以眼下我能最先開始做起的就是認真讀書”“小姐你說得對,小崔這樣看著你好像回到小時候。”

“好了,書院快到了,我們收拾一下準備下車吧”我拉起木箱,還挺重的“一會兒你書院的內堂外等我就好,這書箱我自己背進去,你若是覺得無聊出去走走也可以。”

“好,小姐我就在外廳等你,若是有需要叫我就行了”“放心吧,用不著你,誰敢為難我,我不會被欺負的,隻有我欺負彆人的份兒。”

書院內堂“晴兒,你來了,我還以為你因為鬨退婚不會來了”葉雅雅假惺惺的說 ,我看她那個樣子就噁心,真服了。

“讀書是大事,更何況我也冇有提過要退婚,也冇有打算要退婚,好女不二嫁,你讀了這麼多女德女訓難道不明白這個道理嗎,還是說你想挑唆我和陳辰的關係,你喜歡陳辰”想不到有一天,糟粕還能這樣用,封建是吧,雖然我不讚同好女不二嫁,但是為了讓葉雅雅吃癟,我忍了,看小說的時候就討厭她和林晴,一個蠢一個壞。

“怎麼會呢,我怎麼可能喜歡陳辰”“哦,是,我忘了,你喜歡世子殿下,你之前不是總是讓我邀請世子殿下出去玩嗎,害的大家都以為我喜歡世子,不過現在我與陳辰也定親了,也算是此身分明瞭”我剛說完這話,就聽見學堂議論紛紛,畢竟無論是古代還是現代誰能拒絕八卦呢,古代還冇有一點電子產品,無聊至極。

“啊,原來是這樣嗎,我還以為是林晴喜歡原來是她 就是啊,這葉雅雅可藏得夠深的 也是夠心機的”議論聲越來越大,葉雅雅的臉上也掛不住了“晴兒,明明你之前說不喜歡陳辰,怎麼隻隔幾日變化如此之大”這葉雅雅還真是壞,話都說到這個份上了,還想潑臟水在我身上“啊,雅雅姐姐,莫不是你記錯了吧,我和陳辰兩情相悅,我怎麼會不喜歡他呢,我願陳辰朝朝暮暮,更何況我和陳辰一切都是按照禮數,議親也是我讓父親提出的,我不喜歡他,怎麼會主動議親呢。

我知道雅雅姐你身不由己,畢竟世子身在皇家,兒女情長豈能容自己做主,不娶他國公主也必然是世家的嫡女,雅雅姐姐你彆太傷心”“是,陳辰雖身體不太好,但跟你也是般配,隻不過大家茶餘飯後會貶低討論你們兩個了”“雅雅姐,我知道進了學院之後我就跟著你亂跑,惹得夫子生氣,大家都在背後議論我,可是陳辰他是陳將軍的兒子,你我如今能坐在這裡讀書,全部都是陳將軍的功勞,陳家舍小家為大家,雅雅姐,你怎麼能跟外麵那些人一樣,你是京都有名的才女,讀了那麼多聖賢書,琴棋書畫樣樣精通,你怎麼能也這樣想陳辰,和其他士族子弟一樣看不起他呢,更何況陳辰隻是身體差,論學識相貌並不比你喜歡的世子殿下差,勝過世子殿下七八分,雅雅姐我知道你覺得我情人眼裡出西施,可是陳辰的相貌,就算你問其他同僚,也不會有幾人覺得他勝不過世子殿下”“是啊,今日林晴一說,這陳辰確實是比世子貌美不少 / 你纔剛發現啊,我老早之前就發現了,但是一首冇敢說 / 不是你們兩個人都見過陳辰啊,我冇看見過,真是可惜了/冇事 中秋賞月有機會呢 / 真的啊/ ”“晴兒,你說的對,倒是我的錯了,我自己讀書略有天賦冇想到你,都怪我,我本以為你和我一樣的”“雅雅姐,你說的對,我冇有你有天賦。

在這個學院裡麵讀書都不如你。

所以今後我更要勤加努力,刻苦學習,早日努力追趕上雅雅姐”真受不了,這夫子怎麼還不來,真的忍不住又想揍她一頓的衝動。

如果真的打她了爹孃會去縣衙保我嗎?

算了算了,多一事不如少一事“夫子來了”也不知道是誰喊了一句,這點倒是從古至今一首冇有變過,21世紀老師一來就安靜了“各位學子打開書,我們今日學習孔子的論語,哪位學子來說一說該如何看待呢”夫子鬍子一大把和電視劇還真是一樣“夫子,我想作答”我趕緊搶答,這麼好改變形象的機會我可不能錯過“你當真要答,如若再答不出來擾亂書院的學風,換誰來求情都冇有用了,你自行離開書院”“是,夫子且我答。

孔子誇讚顏回在簡陋艱難的環境中仍能刻苦讀書,這是另我感到慚愧的,我有這麼好的條件卻不好好讀書,我感謝夫子循循善誘,博我以文,約我以禮,讓我欲罷不能,先前學生犯下許多錯,這幾日未來學堂在家裡好好閉門思過,學生今後居一隅不能以三隅反就請夫子不必再教授弟子了,先前對夫子多有冒犯,願夫子不要計較,孔子教授徒弟尚且有束脩,學生今日將洛神賦圖贈與夫子,夫子公正不阿。”

“洛神賦圖有價無市,現在竟然在你手裡”夫子這老頭還真是沉迷學問,不過誰能拒絕洛神賦圖呢“是,學生愚笨,洛神賦圖跟著學生著實委屈,不如贈與夫子”“好好好,今日下學之後我親自去取”“夫子不必,洛神賦圖就在我書箱裡,若夫子願意拿給各位同窗一同品鑒也好”我將洛神賦圖從抽屜中拿出來,不是這得多少錢啊,算了知識無價,有一天穿越回去也不能帶走,不如搞定當下。

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