每次我都會一碗臉頰的豆腐腦收買。
她到底想做什麼?
我冇迴應,神色平靜,早不是曾經那個情緒外露的稚嫩孩子,經曆過兩次生命,倒是想看看陸婷耍什麼花招。
陸婷上前,低著頭,神色真誠,說道:不管你是否相信,我已經改邪歸正,接下來的二十幾天,我要奮發圖強,爭取考上個好學校。
隨你!
我瞥了一眼不遠處的米雪,她低頭看著麵前的習題集,似乎不關心教室詭異的一幕。
周圍的同學神色古怪,統統保持沉默。
我,米雪和陸婷三人的知名度很高,成為高中生的兩種極端。
其中愛恨情仇成為很多學生寢室裡的談資。
陸婷原本作為反麵教材,忽然洗心革麵,讓人有些不適應。
我隻是擔心米雪多想。
在周圍熊熊八卦目光下,我冇有上演手撕渣女的戲碼,而是將豆腐腦輕輕放在桌角,說了一聲謝謝,然後專心看書。
餘光飄向米雪,依舊如常,卻讓人更加煩躁。
早自習後,班主任把我叫到辦公室,解釋陸婷的情況。
陳川住院後,她親自找到班主任的家,跪在地上認錯,並且寫了保證書,老陸有個親戚是教育局的領導,加上陸婷以前確實是個好苗子,於是商議之後便同意留在尖子班。
班主任似乎怕我多想,認真道:王宇,如果她打擾你學習,立即告訴我,好嗎?
看得出來,班主任其實不想要陸婷,可畢竟是領導的決定,她也無能為力。
我不想班主任為難,便笑著說冇事。
班主任這才如釋重負,擔心陸婷的迴歸,會影響我這棵清北苗子考試狀態。
自從陸婷回到一班,一改從前的驕傲和自負,不恥下問,成功獲取一波好感。
以前有不少人氣基礎,很快與同學打成一片。
雖然有時間她會跟我請教,一副虛心的樣子,但我冇有搭理。
同學覺得我不近人情。
我到現在不知道陸婷回到一班的目的,所以隻能觀望。
一邊警惕陸婷的陰謀,一邊觀察米雪反應。
接下來有兩次小測試,陸婷展現出強大的學習能力,利用上輩子清華的底子,成績飆升到班級第十名。
再給她點時間,說不定能恢複以前的實力。
校領導和班主任看到陸婷的改變,暗自欣慰,覺得浪子回頭金不換,如果陸婷願意改變,考上名牌大學,註定成為學校高考曆史的一段佳話。
上麵很樂意看到陸婷的改變,甚至做了一次專訪,讓那些因為壓力太大放棄學習的學生,重新燃起鬥誌。
班主任找過我好幾次,冇有從我臉上看到真實的想法。
她破口婆心勸說:還有二十天,你也看到陸婷改變,她跟我說都是你的功勞。
我眯眼,冇有否定。
接下來幾天,陸婷表現如班主任預料一樣,彷彿新生一般,徹底改變。
不但修複與同學之間的關係,更得到很多老師的認可。
人總是容易健忘的。
但我可不會。
米雪在陸婷回到一班後,精神狀態有些不對。
我擔心她誤會,所以想解釋清楚。
可一直找不到機會。
放學後,米雪提著包,一言不發的走出教室。
我趕緊追上去,可追到小樹林,已經不見米雪的影子。
在我繼續往前走時,身後傳來一道幽怨的聲音。
陸婷捧著英語大辭典,怯生生來到麵前,輕聲道:王宇,我們還能回到從前嗎?