隨著季節從秋天轉成冬天，期中考也即將到來，也是表示高三己經過半，接下來是緊張的複習階段，之後迎接期末考的證明。

當李老師走進教室跟他們宣佈馬上要考期中考時，本來寂靜無聲的教室立刻喧鬨起來“為啥呀！”

“我勒個豆，可愛的李老師，你真是無敵了？”

“我還以為這個學期不用呢！”

…“安靜！

這次的期中考，你們不僅代表是我們班，也是代表我們整個學院！”

李老師嚴肅的聲音響徹整個教室，把正在吵鬨的人嚇得一愣一愣的。

白初也不例外，但他又想到了她的學霸同桌這次有冇有被打的措手不及，便轉頭忙問道：“大學霸，這次有冇有信心從第一掉到第二？”

江陰好像聽出了白初的語氣帶著嘲弄，搖搖頭似笑非笑的說：“我倒冇有冇有，可身為大學渣的你有冇有信心這是從倒數第一升到倒數第二？”

白初被江陰的這句話給堵住了，連忙把頭轉了回去。

慢慢的期中考的鐘聲即將敲響，整個高三教學樓都瀰漫著緊張而期待的氣氛。

江陰和白初也不例外，她們在圖書館的角落裡，各自埋頭苦讀，書頁翻動的聲音成為了她們最忠實的夥伴。

江陰總是習慣於提前準備，她將每一門課程的筆記整理得井井有條，每一個公式、每一個概念都經過了她無數次的複習和推敲。

她的眼神專注而堅定，彷彿在告訴自己，隻有付出足夠的努力，才能在考試中取得優異的成績。

而白初則更喜歡在最後的衝刺階段集中精力。

她相信自己的首覺和應變能力，總能在關鍵時刻找到解決問題的鑰匙。

她不時地與江陰交流學習心得，兩人的討論常常激發出新的靈感和解題思路。

期中考的前夜，江陰和白初在圖書館的同一張桌子上覆習。

江陰在筆記本上認真地做著最後的總結，而白初則在旁邊用彩色筆勾畫出重點。

回家的路上，她們互相鼓勵，互相提醒。

白初突然問江陰：“大學霸，以後長大想當什麼？”

江陰陷入到短暫的回憶中，她的童年好像是不完整的。

白初隻能得出這種結果。

沉思許久江陰說：“當官。”

隔天，分完考場，江陰和白初是同一個考場，白初看到江陰，立馬調侃了一下：“大學霸，我這個大學渣居然和您居然是同一個考場的～”江陰冇理她，白初出也索性不再說考試的鈴聲終於響起，江陰和白初帶著滿載的知識和信心走進了考場。

試捲髮下來後，她們迅速地瀏覽了一遍題目，然後開始沉著冷靜地作答。

江陰的筆尖在答題紙上飛快地舞動，每一個答案都經過了她深思熟慮的推敲；而白初則在答題時顯得遊刃有餘，她靈活運用所學知識，巧妙地解決了一個又一個難題。

考試結束後，兩人相視一笑，她們知道，無論結果如何，她們都己經儘力了。